Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm: Kavramlar, Modeller ve Öğrenci Deneyimi
Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm, sadece teknolojinin sınıflara entegrasyonu değil, aynı zamanda öğrenme modellerinin ve öğrenci deneyiminin yeniden tanımlanmasıdır. Birleşik Krallık Yükseköğretim Kalite Güvence Ajansı (QAA) tarafından sunulan rehber ilkeler, yükseköğretimde dijital dönüşüm sürecinde ortaya çıkan kavram karmaşasını gidermek için kritik bir taksonomi sunmaktadır. Bu makalede, stratejik modelleri ve bu dönüşümün öğrenci başarısı üzerindeki etkilerini akademik bir…
