COVİD 19 Sürecinde Eğitim ve Öğretimin Sürdürülebilmesi İçin Farklı Senaryolar ve Çözüm Önerileri 1

Giriş: Okulların Yeniden Açılışı İçin Yol Haritası

Okulların yeniden açılacağı günler yaklaştıkça; sağlık, ulaşım, hijyen, eğitim-öğretim süreçleri, sınıf ve binaların kullanımı dahil olmak üzere herkes onlarca soruya cevap arıyor. Bu sürecin en önemli aktörleri olan okul yöneticileri ve öğretmenlere destek olmak amacıyla, dünyadaki farklı ve başarılı örneklerden yola çıkarak bu kapsamlı rehberi hazırladık.

Okulların açılmasıyla ilgili karşılaşacağımız muhtemel senaryolar hakkında elimizde yeterince veri ve ipucu mevcut. Bu konu tüm dünyada öğretmenler, öğrenciler, liderler ve politikacılar dahil olmak üzere herkesin, ama özellikle ailelerin en sıcak gündem maddesidir.

İl, ilçe, okul yöneticileri ve bölgelerimiz aslında sorunların pek çoğunu kendi öz kaynakları ile çözme potansiyeline sahiptir. Önemli olan bu süreçte sağlıklı bir planlama yapmak ve kaynakları etkili bir şekilde kullanabilmektir.r.

Bu çalışmada, COVID-19 sürecinde eğitimin; mesafe, sağlık ve korunma ihtiyaçları göz önünde bulundurularak 3 farklı senaryo üzerinden sürdürülebileceği varsayılmış ve stratejiler buna göre belirlenmiştir.

Bu Rehberde Neler Bulacaksınız?

Bu çalışma dizisi; Yaz Dönemi Hazırlıkları, Uzaktan Öğretim, Yüz Yüze Öğretim ve tüm senaryolarda ortak kullanılabilecek fikirler olmak üzere toplam 6 bölümden oluşmaktadır. Ele aldığımız temel sorular şunlardır:

• Herkes için sağlıklı bir ortamı nasıl sağlayabiliriz?
• Bina ve tesislerde ne gibi fiziksel değişiklikler yapmalıyız?
• Ailelerin ihtiyaçlarını nasıl anlayabilir ve onları destekleyebiliriz? 
• Öğrencilerle nasıl güçlü bir iletişim kurabiliriz?
• Kalıcı ve anlamlı öğrenmeyi nasıl destekleyebiliriz?
• Dezavantajlı öğrencileri nasıl destekleyebiliriz?
• Personeli istihdamı ve çalışma şekillerinde ne tür değişiklikler yapabiliriz?
• Taşıma ve ulaşım işerini nasıl kolaylaştırabiliriz? 

Bölümlerde daha detaylı bilgi ihtiyacı olduğunda başvurulmak üzere farklı kaynakların direkt linklerine yer verilmiştir. (Bu kaynaklar ayrıca çalışmanın sonunda da yer almaktadır.)

EĞİTİM SENARYOLARI

1. Uzaktan Öğretim Öğrencilerin öğretmenleri ile sanal platformlar üzerinden senkron olarak iletişim kurduğu veya asenkron olarak çok az temas ettiği bir iletişim tarzı ile bir araya getiren uzaktan öğretim deneyimi, okullarda karantina altındaki personel ve öğrenciler ile bağışıklığı zayıf herkes için ideal bir öğretim ortamıdır. Salgının önlenemediği durumlarda öğrencilerin eğitim ve öğretimlerinin devam etmesi için alternatif bir yöntemdir.
2. Harmanlanmış Öğretim Hem uzaktan hem de yüz yüze öğrenmenin bazı bileşenlerini içeren modeller harmanlanmış öğrenme olarak da adlandırılabilir. Harmanlanmış öğrenme esneklik sağlarken, personel ve fiziksel alan kısıtlamaları okulların sınıf seviyesine, öğrenci ihtiyaçlarına vb. göre öncelik vermesini gerektirebilir.
3. Yüz yüze Öğretim Yüz yüze öğrenme, fiziksel eğitim ortamında olabildiğince çok kişi için yeniden en önemli alternatif olarak ortaya çıkarken hastalığın yayılmasını en aza indirgemek amacıyla, sosyal mesafe ve temizlik ve hijyen kurallarını uymak şartıyla öğrenciler ve eğitimciler arasında yüz yüze öğretim deneyimlerini yaşamalarına imkân tanır.