Skip to content
Çarşamba, Nisan 14, 2021
En güncel:
  • Moodle Etkinlik Seçimi Klavuzu
  • Moodle Evrensel Öğrenim Kılavuzu
  • Moodle’da Güncelleme ve Yeni Eklenti Kurulumu
  • Sınıfta Ders Yapamıyorsak neyi nasıl yapmalıyız?
  • Uzaktan Öğretim Nedir?
Açık Mektep

Açık Mektep

Her yerde herzaman eğitim

Açık Mektep

  • E-mektep
    • Oyun
    • Platform
    • Site
    • Uygulama
  • Mektebin İçi
    • İçerik
    • Kitap
    • Materyal
  • Video
  • Mektepte İken
    • Ders
    • kurs
    • öğrenim
    • Öğrenme
    • E-Öğrenme
    • Harmanlanmış
    • Öğretim
      • Tasarım
      • Ters Yüz Edilmiş Öğrenme
    • Uzaktan Öğrenme
  • Metepteliler
    • Ebeveyn
    • Görevli
    • Öğrenci
    • Öğretmen
    • Veli
    • Yönetici
  • İletişim

Yazar: e-icerik

E-Öğrenme İçerik kurs Mektebin İçi Mektepte İken öğrenim Öğrenme Öğretim Tasarım 

Harmanlanmış Program İçin bir Dersi Geleneksel Öğretimden Çevrim İçi Öğrenmeye Dönüştürmek

13 Temmuz 20208 Kasım 2020 e-icerik 0 yorum

  L.S.K. Udugama1, 2, Suresha N. Perera2 1The Open University of Sri Lanka 2SriLanka Technological Campus 1udugama@ou.ac.lk, 2{udugama, sureshap}@sltc.ac.lk ÖZ

Devam
Ders Mektepte İken Öğrenci Öğretmen 

Matematik Görselleştirme Aracı

9 Nisan 20208 Kasım 2020 e-icerik 0 yorum

Matematik Görselleştirme aracı (MGA), öğrencilerin Matematik kavramlarını daha iyi görselleştirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmış bir dizi görsel ve hesaplama aracıdır. Bu

Devam
E-mektep E-Öğrenme Mektebin İçi Öğrenci Öğretmen Platform 

Eğitimde Öğrenme Analitiği: Öğrenmeyi Geliştirmek İçin Öğrenciye Ait Büyük Verileri Kullanmak

21 Ocak 20198 Kasım 2020 e-icerik 1 yorum

Büyük Veri Seti Büyük veri seti: İnsan davranışı ve etkileşimleri ile ilgili kalıpları, eğilimleri ve ilişkileri ortaya çıkarabilmek için analiz

Devam
Video 

Bulut Üzerine Okul İnşa Etmek

13 Ocak 20199 Kasım 2020 e-icerik 0 yorum asenkron öğretim, E-İçerik, Eğitim, ÖYS, senkron öğretim, tersyüz edilmiş öğretim

Translated by Fatos HusmenogluReviewed by Banu Yobas 00:13 Öğrenmenin gelecekte konumu ne olacak? 00:18 Bu konuda benim bir planım var.

Devam
Video 

Bir robot üniversite sınavını kazanır mı?

13 Ocak 20192 Eylül 2020 e-icerik 0 yorum

Translated by Selda YenerReviewed by Figen Ergürbüz 00:13 Bugün Yapay Zekâ ve biz hakkında konuşacağım. Yapay zekâ araştırmacıları her zaman

Devam
Video 

Açık kaynak kodlu öğrenme devriminin doğuşu

13 Ocak 20192 Eylül 2020 e-icerik 0 yorum

Translated by Selin Çıray Reviewed by osman oguz ahsen 00:12 Ben Rich Baraniuk. Ve bugün hakkında konuşacaklarım, son iki günde

Devam
Video 

Çevrimiçi eğitimde ne öğreniriz

13 Ocak 20192 Eylül 2020 e-icerik 0 yorum

Translated by Figen Ergürbüz Reviewed by berat güven 00:13 Çoğunuz gibi ben de şanslı insanlardan biriyim. Eğitimle çok haşır neşir

Devam
Video 

Neden MOOC’lar halen önemini korumaktadır

13 Ocak 2019 e-icerik 0 yorum

Anant Agarwal  2013 MOOC’un (büyük serbest çevrimiçi dersler) vaatlerini boşa çıkardığı bir yılıydı. Büyük rakamlar ve büyük umutlar peşinden büyük

Devam
Ders E-Öğrenme Mektepte İken Öğrenme Öğretim Tasarım 

Harmanlanmış (Karma, Hibrid) Öğrenme

12 Aralık 20188 Kasım 2020 e-icerik 0 yorum

Meltem ZENGİN  Karma veya hibrid öğrenme olarak da adlandırılabilen harmanlanmış öğrenme, geleneksel eğitim metodunun çevrim içi (online) eğitim materyalleriyle zenginleştirilmesi

Devam
E-mektep Öğrenci Oyun 

Dijital Oyunlar

12 Haziran 20188 Kasım 2020 e-icerik 1 yorum

Öğrenmenin ve okulun oyunlaştırılmaması gerektiği ile ilgili tabu hatalıdır. Çünkü her oyun kendi öğrenme sürecini de beraberinde getirir. Oyunlar çocuklar

Devam
  • ← Önceki

Mektein İçi

21.Yüzyıl öğretmenleri için mini sözlük
Kitap Mektebin İçi 

21.Yüzyıl öğretmenleri için mini sözlük

29 Ağustos 20208 Kasım 2020 ztuman 0

Aylin ARICAN, Canan TİRYAKİ Amaç: Mevcut ve yeni ortaya çıkan öğrenme eğilimlerini tartışırken sınıflarda teknolojiden yararlanarak yenilikler oluşturmak ve bu konuda

Harmanlanmış Program İçin bir Dersi Geleneksel Öğretimden Çevrim İçi Öğrenmeye Dönüştürmek
E-Öğrenme İçerik kurs Mektebin İçi Mektepte İken öğrenim Öğrenme Öğretim Tasarım 

Harmanlanmış Program İçin bir Dersi Geleneksel Öğretimden Çevrim İçi Öğrenmeye Dönüştürmek

13 Temmuz 20208 Kasım 2020 e-icerik 0
Eğitimde Öğrenme Analitiği: Öğrenmeyi Geliştirmek İçin Öğrenciye Ait Büyük Verileri Kullanmak
E-mektep E-Öğrenme Mektebin İçi Öğrenci Öğretmen Platform 

Eğitimde Öğrenme Analitiği: Öğrenmeyi Geliştirmek İçin Öğrenciye Ait Büyük Verileri Kullanmak

21 Ocak 20198 Kasım 2020 e-icerik 1
İçerik Materyal Mektebin İçi 

Ücretsiz Görsel Kaynaklar

15 Mart 20188 Kasım 2020 e-icerik 0

Eğitim Siteleri

  • Merlot Org
  • İSTE
  • Açık Ders Kitabı Arama
  • Açık Eğitim Kaynağı
  • Unesco Açık Eğitim Kaynağı
  • İslam Ansiklopedisi
  • Etkileşimli Simülasyonlar
  • İlistürayon Şaheseri

Mektepteki Dersler

E-Öğrenme

Moodle Etkinlik Seçme Klavuzu
Ders E-mektep E-Öğrenme Harmanlanmış Mektepte İken Öğrenme Platform 

Moodle Etkinlik Seçimi Klavuzu

13 Nisan 202113 Nisan 2021 ztuman 0

e-öğretim içeriğ hazırlamak isteyenler için çoğunlukla doğru aracı ve doğru yöntemi seçmek gerçekten zor bir iştir. Türkiye’de en yaygın kullanılan

shallow focus photo of person writing
E-mektep E-Öğrenme 

Moodle Evrensel Öğrenim Kılavuzu

10 Ocak 202117 Ocak 2021 ztuman 0
information sign on shelf
E-mektep Platform Site 

Moodle’da Güncelleme ve Yeni Eklenti Kurulumu

11 Kasım 202011 Kasım 2020 ztuman 0
person writing on notebook
Harmanlanmış Mektepte İken Öğrenci Öğretmen 

Sınıfta Ders Yapamıyorsak neyi nasıl yapmalıyız?

3 Eylül 20208 Kasım 2020 ztuman 0

Hakkımızda

Bağlantılar

  • Dijital Çağda Öğretim
  • Öğrenme Analitiği El Kitabı
  • ÖYS Seçim Klavuzu
  • ÖKA Seçim Klavuzu
  • xAPI Kullanan Öğrenme Ekosistemi Araçları
  • Açık Kütüphane

    • Açık Kitap
    • E-Mektep

    e-mektep

    Tüm hakları saklıdır © 2021 Açık Mektep.
    Tema: ThemeGrill tarafından ColorMag. Altyapı WordPress.