Mikro Yeterlilikler: Geleceğin Eğitimi İçin Bir Pusula

Değerli Okuyucularımız,

Açık Mektep olarak amacımız, eğitimin yalnızca bugünüyle değil, geleceğiyle de ilgilenmek; dönüşen öğrenme kültürünü herkes için anlaşılır ve erişilebilir hâle getirmektir. Son yıllarda iş dünyasında, akademik çevrelerde ve politika yapıcıların gündeminde giderek daha fazla yer bulan bir kavram var: Mikro Yeterlilikler (Micro-credentials).

Diplomaların tek başına yeterli görüldüğü dönem geride kalırken, yerini çok daha esnek, hızlı, kanıta dayalı ve beceri merkezli bir sistem alıyor. Bu yeni yapı, yalnızca bir “sertifika programı” değil; öğrenme alışkanlıklarımızı, eğitim tasarımını ve istihdam ekosistemini kökten değiştiren sessiz bir dönüşüm niteliği taşıyor.

Bu önemli konuyu derinlemesine kavrayabilmek için, 13–14 Kasım 2025 tarihlerinde Ankara’da düzenlenen ve Avrupa’nın önde gelen uzmanlarını bir araya getiren “Eğitim ve İstihdamda Yeni Avrupa Eğilimi: Mikro Yeterlilikler” başlıklı TAIEX Çalıştayı’nı kapsamlı biçimde incelemeyi seçtik.

Bu incelemeler sonucunda, sadece bilgi aktaran değil, aynı zamanda yön gösteren 6 bölümlük kapsamlı bir yazı serisi ortaya çıktı:

• Vizyon: Mikro yeterlilikler neden tam da şimdi gündemimizde?

• Güven: Bir dijital rozetin gerçek niteliğini anlamanın ölçütleri neler?

• Dünya: Finlandiya ve İrlanda bu dönüşümü nasıl başarıyla uyguladı?

• Türkiye: MYK, TYÇ ve ulusal stratejimiz bu tabloda nerede duruyor?

• Kariyer: İşverenler ve çalışanlar mikro yeterlilikleri nasıl kullanıyor?

• Rehber: Eğitim kurumları nitelikli bir mikro yeterlilik programını nasıl tasarlamalı?

Bu seri, hem kendi kariyer yolculuğunu güçlendirmek isteyen bireyler hem de stratejik dönüşüm arayışındaki kurumlar için kapsamlı bir başvuru kaynağı olarak hazırlandı.

Geleceği birlikte inşa etmeye, tam da buradan—öğrenmeyi yeniden öğrenerek—başlıyoruz.

Keyifli okumalar dileriz.